实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动启动以来,德阳市教育局建立“三个机制”,细化措施、落实责任,推进主题教育活动深入开展。
一是建立对口联系机制。建立对口联系机制,市教育局领导联系县(市、区)教育局和重点学校,科室负责人联系市直属学校,明确工作内容和职责。所有局领导均到对口联系学校作专题辅导报告,要求学校将“我的中国梦”活动当作学生工作的常态工作,根据不同时段的活动内容制定相应的年度工作计划和安排,做到日常工作不断线、重点工作掀高潮。
二是建立统筹结合机制。由市教育局“中国梦”主题教育活动领导小组统筹综合协调组、宣传报道组、教育活动组、指导督查组工作安排和活动推进,根据自身实际,建立四大结合机制:将主题教育活动与教育业务工作相结合完善融合机制,与改进工作作风相结合完善推进机制,与“走、建、惠”工作相结合完善突破机制,与平安校园建设相结合完善齐抓共管机制。
三是建立定期督查机制。按照属地管理、分级负责、条块结合、以块为主的原则,建立健全面上巡查、重点抽查和定期不定期检查相结合的督查工作机制,加强对主题教育活动的监督检查和分类指导。充分发挥教育督导、纪检机构的督促检查作用,注重相关业务职能科室的指导职责,统一部署,适时派员深入县(市、区)教育部门、学校,开展有针对性的监督检查、现场督办、跟踪调查和回访督促。充分发挥新闻媒体、社会团体、广大群众特别是学生家长的监督促进作用,做到教育系统主题教育活动全过程监督、全方位监督、全领域监督。